大家都觉得虔十是个傻孩子。 虔十喜欢笑，小朋友玩耍时，他总爱躲在一边，笑眯眯的看着； 虔十很乖，父母兄长的话他都听，从不和人顶嘴，也许，只有那么一次……

一生锦衣玉食的凌织料到家里会破产，却万万没料到，父亲留给她最后的遗产，竟是一纸经纪合约。她就这样被扔进了娱乐圈。初见她的经纪人商斯年，对方口气很狂：“加入亿点，我把你当下一个顶流培养。”他年纪不大，长相英俊，气质深沉，一副老谋深算的样子。凌织急着打工赚钱还债，鬼使神差签了字。谁知初次亮相，是一档粗制滥造的小成本综艺。“就定凌织。”商斯年拍板，底下无人敢言。他说：“我相信凌织不会让你们失望。”果然，节目播出后，凌织不负众望杀出重围，因此崭露头角。此后，她争气地拿下更多资源。剧本、代言、高端活动……纷至沓来，她也在一片惊叹中迅速攀升。速度太快，难免遭受漫天嘲讽：“资源咖！”“背后金主是谁？”“踩着多少人上位？”凌织茫然又委屈，这明明是一分机遇，九分实力好吗。而且公司里她只认识商斯年一人，连老板的面都没见过，又能攀上谁？不曾想，一个蓄谋已久的丑闻词条挂上热搜，黑料将她推到风口浪尖，所有人都在等她昙花一现，狼狈退圈。风波最盛那晚，凌织红着眼闯进商斯年办公室：“你到底是谁？”窗边的男人依旧高深莫测。那时凌织才后知后觉，她从来没走进过他的心，从始至终这都是一场彻头彻尾的交易。殊不知，男人手里正处理一份刚压下的黑热搜通稿。他一步一步走近，声音还是惯用的亲昵：“织织，你真的不知道我做的这一切，都是为了什么吗？”嘴硬腹黑经纪人✖️清高狐媚女艺人

简介：这里面有很多国家，但有一些国家会灭亡，就看看他们会复仇吗？

简介：这里面有很多国家，但有一些国家会灭亡，就看看他们会复仇吗？

《园林设计》是园林、风景园林专业的主要教材之一。中国造园历史悠悠数千年，在这漫长的岁月中，中国人在造园实践中积累下极其珍贵的经验以及理论著作，并出现了众多的造园哲匠。中国古代园林设计方面的论著，如：明代计成的《园冶》、文震亨的《长物志》，清代李渔的《闲情偶寄》，以及北宋沈括的《梦溪笔谈》中部分内容、有关的论述，都为我们今天的园林、风景园林设计工作提供了极其宝贵的文化遗产。 中华人民共和国成立以来约半个世纪的园林建设理论与实践，尤其在现代园林建设方面的工作，在继承与发扬我国优秀造园传统，创造新一代中国园林方面不断取得辉煌的成果。《园林设计》内容以论述园林设计为主，遵循“古为今用，洋为中用”的准则，总结古今中外园林设计方面的经验与成就，结合丰富的有关资料，使之成为园林、风景园林专业方面一本比较详尽、比较系统的学习园林设计入门之教学用书。

本书可与陈从周的另—本著作《苏州园林》一起并称为江南园林的姊妹篇，是了解扬州园林的权威性专门著作。全书由四个部分的内容构成。第一部分是总论，详细叙述了扬州园林与住宅产生的自然、政治、经济、文化背景，以及园林、住宅的设计手法与特征，计两万余字。第二部分是园林，以摄影142帧和实测图46幅，真实、充分、形象地反映了扬州园林的艺术及技术特征。第三部分是庭院住宅，以63幅实测图，反映了扬州住宅的布局、结构、材料的艺术及技术特征。第四部分是建筑类编，以59帧摄影说明了扬州建筑细部的造型和构造方法。这是一部集艺术与工程于一体的学术专著。

这是一套雅俗共赏、工具书性质的建筑知识系列图书，作者以全面系统、全新的角度解析中国传统建筑的历史、进程、构架、细节处理、风俗、风水、装饰等。本书以彩图和照片生动有趣地介绍了中国古典园林。读者对象：建筑研究者、建筑工作者。 中国园林的精华是皇家园林。无论总体气势、文化情趣，还是内容、建筑设计，都比私家园林要高出许多。皇家园林中的园中园是大型园林中自成一体的小型园林，园中园里的建筑，或围合庭院，或自由布局，与叠山理水相结合，创造出不同的图案主题、不同的意境和使用功能。而皇家园林的大型景区中，风光弥望，人们可以极目聘驰，移情于“崇山峻岭、水态林姿、鹤鹿之游、鸢鱼之乐”。“物有天然之趣”，在雄浑博大的环境中享受与天地共吐纳的气气氛。

本书内容包括了有皇宫屏障——景山公园、土丘之上的风水宝地、清朝时景山最辉煌繁盛、北方水乡——什刹海、由河道漕运发展而来、清代以后的文化积淀、皇宫后苑——御花园、紫禁城北端的后宫园林、园中奇石古树美景天成、特别格局——建福宫花园、太子居住的神秘花园、园内各具特色的建筑等内容。

本书围绕与园林相关的几个主题展开讨论，如微缩天地、围墙、自然、景观、科学、富有生命力的作品、水、爱情、城市、游园等。均是基于作者数十年深厚的园林历史理论研究，书中内容与观点为深入了解西方园林历史与理论提供一个深刻且全新的角度。很多内容与观点对于深入了解西方园林历史与理论提供了一个深刻并全新的视角，例如有关自然风景式园林在欧洲的出现，哈哈墙设计手法是源于英国还是法国，亦或是受中国的影响，法国古典园林是建筑设计统领景观园林设计还是景观园林设计影响建筑设计等。对于风景园林学科的师生，园林设计从业者、研究者、爱好者均具有深刻的探究意义。